Undervisning
På Gjeddesgaard-Falster starter skoledagen klokken 8.25 og slutter klokken halv tre. Derudover er der pædagoger til rådighed for eleverne hver eftermiddag, hvor eleverne kan få hjælp til selvstændige opgaver. Undervisningen sker i henhold til Folkeskoleloven og tager
udgangspunkt i Folkeskolens læseplan for alle fag. Vores afgangselever eksaminieres på vores distriktskole, som også er vores tilsynsførende.
En stor del af undervisningen på skolen har karakter af
specialundervisning. Den individuelle undervisning er nødvendig,
fordi en stor del af eleverne har svingende forudsætninger for at lære
og befinder sig på forskellige faglige niveauer. Mange af vores elever
har problemer med at koncentrere sig i længere tid ad gangen. Så vidt
det er muligt gennemfører vi dog en lektionsopdelt undervisning for at
fastholde faste rammer og struktur for skoledagen. Vi har en høj personalenormering,
således at vi også er i stand til at varetage en til en undervisning, når behov. Samtidigt sikrer
en høj personalenormering, at eleverne får maksimal lærerstøtte og vejledning, for at sikre maksimal læring.
Udgangspunkt i individuelle behov
Flere af vores elever har periodisk personlige problemer, de må kæmpe med. Det kan blokere for den faglige indlæring og dermed muligheden for at deltage i traditionel klasseundervisning. Når eleven mangler det nødvendige overskud, tilrettelægger vi undervisningen som arbejdserfaring eller praktik. Vurderingen sker ud fra et individuelt skøn i forhold til eleven.
Lyst fremmer læring
For os handler undervisning om, at den enkelte elev opretholder en positiv personlig udvikling og dermed lysten til at lære og udvikle sig. Vores erfaring er derfor, at det kan være konstruktivt at tænke undervisning udover de traditionelle skolerammer. En pause fra faglige opgaver kan være med til at give eleven praktiske kompetencer, som øger selvværdet og gør eleven modtagelig for undervisning.
Målsætning og resultater
Vores målsætning er og vil altid være, at styrke eleverne fagligt og socialt, således at de er i stand til, at deltage på deres klasseniveau i Folkeskolen. Gjeddesgaard Falster egenskole, skal anskues som et midlertidigt ophold for eleven, hvor eleven få tillært og trænet de kompetencer der er nødvendige, for at kunne deltage i undervisningen på en almindelig folkeskole. Når en elev opnår disse kompetencer, kontakter Gjeddesgaard Falster egenskole sine samarbejdspartnere inden for skoleområdet, med henblik på en visitering til en almindelig folkeskole. Eleverne har også mulighed for at tage deres eksamer på skolen, da enkelte elever ikke kan overskue de store omgivelser på en almindelig folkeskole.